Đề thi IELTs mới nhất

under constructing

Monday, June 30, 2014

Chiến lược làm bài thi Listening

Trong IELTs, LISTENING là kỹ năng được thi đầu tiên, kéo dài khoảng 30 phút. LISTENING TEST được chia làm 4 sections ( với 40 câu hỏi) Ngay sau khi kết thúc 30 phút nghe, thí sinh được thêm 10 phút để chuyển đáp án vào tờ answer sheet và thí sinh chỉ được nghe 1 lần duy nhất    Những dạng câu hỏi "tủ" trong phần thi này gồm: - multiple choice questions - short-anwer questions - sentence completion - summary/notes/flow...

Sunday, June 29, 2014

Các câu dẫn dắt trong IELTs Writing Task 2

Chào các bạn, hôm nay, Cô Thùy sẽ chia sẻ với các bạn một số cụm từ thường được sử dụng để dẫn dắt trong IELTs Writing Task 2.Với từng này từ, khi viết Writing task 2, các bạn sẽ không phải lo thiếu từ để viết nữa --------------------------------------------Stating Your Opinion (dẫn dắt ra ý kiến)In my opinion, ~ According to me,In my view, ~ To me,From my point of view, ~ I thinkIt seems to me that ~ I believeFrom my...

Thursday, June 26, 2014

PRONUNCIATIONS OF “S” AND “ED”

1. Cách đọc “s” của danh từ số nhiềua.Ta đọc là /s/ sau những âm phụ âm không rung: /∫ /; /k/; /p/; /t/; /θ/Ex: roofs, photographs, books, mistakes, maps, hopes, cats, notes, months, cloths. Lưu ý: Một số danh từ tận cùng bằng “-th”, ở số nhiều âm cuối cùng /θ/ đổi thành /δz/ Ex: bath /ba:θ/→ baths /ba: δz/Ex: mouth /mauθ/→ mouths /mau δz/ b. Ta đọc là /z/ sau các âm nguyên âm và âm phụ âm có rung:Ex: boys, bees, days, dogs, tables c. Ta đọc...

Wednesday, June 25, 2014

Cách làm bài Heading trong IELTS READING

Rất nhiều bạn (không chỉ học sinh của cô mà cả các bạn khác) thường hỏi “Khi làm đề Heading, em không hiểu, nhưng tại sao luôn có thể làm đúng?”  Trên thực tế, giữa việc hiểu và không hiểu luôn có một vách ngăn, mà vượt qua vách ngăn đó thì lượng thông tin thu được hoàn toàn khác. Hãy hình dung, việc bạn đọc 100 trang sách và đọc 1 chương mở đầu, cái nào chi tiết hơn, tất nhiên là 100 trang sách rồi  Nhưng hãy nhớ, tốc độ đọc và...

Monday, June 23, 2014

Các cụm từ dùng để paraphrase trong ielts writing task 1

Khi viết Task 1 trong IELTs Writing, các bạn rất hay gặp trường hợp "bí từ" do một yêu cầu "bất thành văn" đó là không được sao chép lại đề bài. Hôm nay cô Thùy đưa ra một số Academic words dùng để Paraphrase các từ được đưa ra trong yêu cầu đề bài nhé ...

Thursday, June 19, 2014

Khai giảng lớp IELTS target 7.0+ 15/7/2014

Đây là khóa học dành cho những học viên có mục tiêu IELTS target cao 7.0+ Đối tượng học viên: HV đã học qua lớp IELTS target 6.0 + hoặc HV đã có nền tảng TA tốt hoặc đã thi IELTS đạt ít nhất 5.5 – 6.0 Nội dung lớp học: GV cung cấp tất cả các kĩ thuật làm bài thi từng kĩ năng thành phần trong kì thi IELTS nhằm đạt điểm cao GV luyện tập cho HV nói chuẩn phát âm, trôi chảy, như phong cách người bản xứ GV cùng học viên thực nghiệm, chia sẻ viết IELTS hàng ngày GV cho HV luyện tập làm các đề thi IELTS cập nhật nhất LỊCH KHAI...

KHAI GIẢNG: khóa ngắn LUYỆN ÂM CHUẨN và HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN (tiền IELTS) 14/7/14

Một điều thường thấy ở các lớp học tiếng Anh nói chung là khi giáo viên hỏi bài, học viên thường nói nhỏ do lo lắng mình phát âm không chuẩn, đọc to sợ bị người khác cười nên ngày càng không dám nói to. Lâu dần điều này trở thành 1 trở ngại về tâm lý, ảnh hưởng đến hứng thú và hiệu quả khi học tiếng Anh.Với IELTS, ngữ âm là 1 phần rất quan trọng vì việc phát âm không chuẩn ắt sẽ ảnh hưởng đến sự giao tiếp thông tin với giám khảo và tất yếu ảnh hưởng đến điểm thi của thí sinh. Giai đoạn học phát âm là nền tảng của việc học ngôn ngữ, và việc...

Tuesday, June 17, 2014

KHAI GIẢNG LỚP: IELTS TARGET 6.0 - 6.5 VÀO NGÀY 08/7/2014.

KHAI GIẢNG LỚP: IELTS TARGET 6.0 - 6.5 VÀO NGÀY 08/7/2014. Lớp sẽ học thời gian như sau: 18.00-21.00 g thứ 3,5 và 8:30-11:30g  thứ 7 Lớp sẽ học ~130 giờ với 3 buổi/ tuần, 1 buổi = 3 tiếng (2 sessions), trong đó session thứ 2 chuyên vào SPEAKING. Lớp học phù hợp với những bạn bắt đầu tập trung học ôn IELTS với target đặt ra là 6.0-6.5 trong thời gian học ~3.5 tháng.(tương đương 130 giờ học) Nếu bạn là người chưa tự tin vào khả năng / kiến thức tiếng Anh của bản thân, chưa biết bắt đầu từ đâu, còn bị hổng hoặc chưa biết học...

KHAI GIẢNG LỚP: TIẾNG ANH CHO NGƯỜI ĐI LÀM và THƯ TÍN THƯƠNG MẠI 21/6/14

KHAI GIẢNG LỚP: TIẾNG ANH CHO NGƯỜI ĐI LÀM và THƯ TÍN THƯƠNG MẠI 21/6/14 Khóa học được thiết kế dành cho các học viên có nhu cầu học TA để nâng cao toàn diện các kĩ năng nghe – nói – đọc – viết – phát âm chuẩn và sử dụng TA giao tiếp trong cuộc sống và công việc. MỤC ĐÍCH CỦA KHÓA HỌC: - Học viên thực hành được tất cả các kĩ năng thông qua nội dung từ giáo trình cập nhật kèm bài giảng được cô Thùy thiết kế riêng. - Học viên được củng cố và nâng cao kiến thức ngữ pháp, làm phong phú vốn từ vựng, phát âm chuẩn. - Mở rộng kiến thức về văn...

Monday, June 16, 2014

Kỹ năng Scanning trong Reading

Chào các bạn, hôm nay cô Thùy tiếp tục chia sẻ với các bạn về kỹ năng làm bài Reading. Như các bạn đã biết, trong Reading, 2 kỹ năng được sử dụng chủ yếu nhất là Skimming và Scanning, mức độ nhuần nhuyễn sử dụng kỹ năng này quyết định đến 80% điểm số của các bạn khi làm bài Reading.   Bài đăng này, cô Thùy sẽ chỉ tập trung vào kỹ năng Scanning, các bạn nhớ note lại và luyện tập nhé ^^  Về kỹ năng Scanning, có thể chia là...

Một vài mẹo nhỏ khi làm bài Reading trong IELTs

Khi làm bài Reading rất nhiều bạn cảm thấy bị “trố mắt” với lượng từ khủng khiếp cũng như sự khó hiểu của 1 Reading passage, sự thật là, bản thân những 7.0+ IELTser cũng như vậy, nhưng điểm khác biệt là : những người đó không bị chìm vào sự “ngán ngẩm” cũng như “sợ hãi”. Đơn giản, họ biết họ phải làm gì với bài Reading và làm thế nào để vượt qua nó, hôm nay cô Thùy sẽ giới thiệu với các bạn một vài mẹo nhỏ cơ bản khi làm...